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    高中物理網

    無為而治,孩子不努力家長要這樣教育!

    王尚老師微信

    學生家長提問

    認真對待學習

    一位網名為一事一菩提的家長向我提問:

    王尚老師您好。您微信公眾號(teacherws)的很多文章對我幫助很大。我家孩子現在讀高一,一所很普通的高中。

    高考的重要性給孩子說了一百遍了,可孩子總是不以為是。

    其實,在中考前,我就一直給孩子說,努一把力肯定能上重高。可惜孩子還是太貪玩了。

    孩子智力絕對沒問題,初中時老師也是寄予厚望,說我家孩子天資足夠了,只要下功夫能上最好的高中。

    和別人家的孩子比,自己的孩子就是太孩子化,像個小學生似的,沒一點兒危機意識。

    到了初三,人家課下都在做模擬卷子,報輔導班,我家孩子就知道打籃球。

    高中的課業確實比較重。高一上學期孩子考得很不好,物理尤為如此。

    寒假前,學校開家長會,班主任老師說孩子課堂不認真,課下作業也有很多是抄的答案;還說孩子玩心太大,根本沒有把學習當一回事兒。

    班主任沒有把話說得太明顯,但我知道,班主任的意思是,要一直這樣下去,我家孩子考本科是沒希望了。

    開完家長會,我回去的路上忍不住的流淚。只有這一個孩子,他是我下半輩子的希望;連個本科都考不上,我覺得自己活下去,沒有一點兒精氣神了。

    前幾天我還和孩子為學習的事兒生氣。孩子竟然說,不想考太好的大學,因為太好的大學學起來比較累,考個一般的就行了。

    我的心好累啊。好幾個晚上都無眠。

    我和孩子爸爸都是搞科研的,三線城市。

    為什么我們進了三線城市呢?就是因為我們考的是個破學校,我們只能分到基層,做著最基礎的工作。

    即使我們努力畢生,也不太可能當成這里的局長。我們新調來的副局長,畢業于北航,比我還要小五歲,我很佩服。確實從好的學校畢業的,知識素養、眼光、做事態度、能力就是比我們高出一大截。

    王老師,不怕您笑話,現在我們已經工作了20年,再有不到20年,我們就都退休了,這就是我們的人生軌跡。

    我們也想改變,可是再去努力,再去掙扎,大致軌跡也只能如此。

    為什么呢?我也思考過。

    因為我們畢業的學校,限制了我們。還有,我們工作的城市,沒有太多的機會,我們只能一屁股蹲在一個地方。

    無論我們怎么努力,也只能是在社會的中下層掙扎。

    我們單位招聘的臨時工有很多大學生,一個月2300元錢,還托關系找門子進來。這是生活,很殘酷的生活現實。

    我們研究所同事,有的孩子考入了北大。真的覺得,人家的人生有盼頭了。

    都說家長們不應該讓孩子們實現自己當初沒有實現的目標。

    可是孩子們如果能實現,作為父母,那是多么幸福的一件事兒。那種幸福,是發自肺腑的。

    您說我該如何給孩子交流,讓孩子意識到學習、高考的重要性呢?

    另外,我懇請您賣一本物理自診斷給我。我家孩子落下了很多內容,如果不借助您的題與視頻的講解來補一補這學期的內容,后面他肯定跟不上了。希望您能體諒,萬分感激。

    逆襲學霸要下功夫

    王尚的回復

    下面的內容主要源于我和另外一位家長(網名思佳)在微信上的聊天,略有刪節和補充。這位家長的方法,值得我們一起學習。

    兒子今年高三,成績班里前三。作為家長,我也迷茫過,也為兒子學習焦慮過。可不管他好與不好,都是我的好兒子。孩子讀初中時,太貪玩,籃球足球交替著玩,手機不離手;我苦口婆心的教導,不管用。

    初中成績年級幾百名,孩子根本就不喜歡學習,也完全沒有意識到考一個好的高中的重要性。

    初二結束后的暑假,我就帶著孩子分別去拜訪了兩個同事。這兩個同事家的孩子,一個就讀于我們這里最好的高中,一個就讀于墊底的高中。

    去之前,我給孩子布置了一個作業,就是要注意看這兩個孩子的書房,和我這兩個同事家孩子聊一聊對上大學的看法、目標。

    我們家長在客廳里聊。孩子在臥室里聊天。

    分別拜訪完了之后,我和孩子進行了一次對孩子人生非常重要的一次談話。

    孩子說:

    就讀重點高中的學生,書房很亂,書很多,貼了很多記事兒和記單詞的便簽,能看得出他平時很用功。

    就讀差高中的學生,書房很整潔,書也很多,不過一些書上有灰塵,看得出都放在那里好長時間了。

    就讀重點高中的學生,在聊天時,言談舉止很到位。交流中,會照顧自己的想法。在回答問題時很有邏輯性,會先思考,在回復。比較復雜的問題在答復時,會用到:首先,其次,最后,這樣的詞匯,很有條理。

    就讀差高中的學生,完全不顧我的感受,直接聊游戲,聊韓國明星,聊一些名人的緋聞。

    就讀重點高中的學生,打算考南方的大學,首選是上海交大。他對自動化和通信技術感興趣,還介紹了一本自動化相關的雜志給我看。

    就讀差高中的學生,我問他大學目標時,他一口氣回絕我,說還是聊點別的吧,開始和我聊起了NBA。

    學霸與學渣

     

    我:近朱者赤近墨者黑。這兩個孩子,我是看著他們長大的。上幼兒園他們還是同一個班的,小學和初中也是同一個學校。初一和初二時,兩個人成績上差距并不是很大,可是初三之后一個還是貪玩不學,一個卻開始勵志要考好一個大學。你說他們兩個現在誰活得更有意義?

    孩子:當然是重點高中的,他肯定能上好大學。差高中的那位估計能考上個專科就不錯了。

    我:那你覺得差高中的那位以后會從事什么工作?

    孩子:我不知道。

    我:其實我也不知道。這也是他父母發愁的地方,他們的父母比我還大,這兩年因為孩子的事兒蒼老了很多。如果今天去的不是你,而是你們班里最漂亮的哪個女孩,你覺得她會欣賞重點高中的那個男孩,還是差高中的哪個男孩?

    孩子:那肯定是重點高中的啊,我要是有個妹妹,我也給他說好高中的那個男孩的好話。

    我:這兩個人,就是你的未來,你想做哪個呢?你不用回答我,我也不想聽。我要看的是你的行動,你的行動為你的未來鋪路,而不是在這里向我立軍令狀。你可以回想一下,你向我說過多少次用功學習,你做到了幾次?你再想一想,你的周圍現在有多少女孩子,你在讀高中的時候,讀大學的時候,還會遇到多少女孩子,他們其實都在關注著你。你談戀愛,我也不管你,你們年級最漂亮的女孩兒,你敢向人家表白嗎?你憑什么讓人喜歡你?你是否認真學習,別應付我,也別應付老師。那是你的事情,那決定了你的未來。

    破天荒的事兒,孩子第二天就給我了一份購書名單。暑假我們還去了北京,參觀了清華大學和北京大學。這次參觀,與我們那次談話一樣,徹底改變了孩子的人生軌跡。

    初三這一年他是發了瘋了,徹底的瘋了。

    中考孩子考上市里最好的高中,高一之后孩子成績還是在一路高歌、突飛猛進,現在算是穩定的進入年級前三十了。

    附:(1)這位家長兩年前就在微信加了我好友,也是我《物理自診斷》的購書者。她經常和我交流學習問題和教育孩子的方法。從她哪里,我也學了很多東西。家長的教育方式是無為而治,不說教,讓孩子看到自己未來的影子,讓孩子自己思考,自己反思。

    (2)最讓我佩服的一點兒,是這位家長以最漂亮的女同學為案例切入,這是很多青春期孩子的敏感點

    (3)18歲之前,孩子的可塑性太強了,教育孩子是一門學問,永遠不要對自己的孩子失望。

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