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    電磁波|紅外線|紫外線

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    電磁波

    與機械波類似,電磁場存在電磁波。電磁波的概念不好理解,畢竟,看不到摸不著,不能像水紋波那樣感觸、觀察到。

    電磁波,是由同相且互相垂直的電場與磁場在空間中衍生發射的震蕩粒子波,是以波動的形式傳播的電磁場。電磁波具有波粒二象性,即既具有波動性,還具有粒子性。

    電磁波是由同相振蕩且互相垂直的電場與磁場在空間中以波的形式移動,其傳播方向垂直于電場種電磁波在真空中速率固定,速度為光速。

    電磁波伴隨的電場方向,磁場方向,傳播方向三者互相垂直,因此電磁波是橫波。

    當其能階躍遷過輻射臨界點,便以光的形式向外輻射,此階段波體為光子,太陽光是電磁波的一種可見的輻射形態,電磁波不依靠介質傳播,在真空中的傳播速度等同于光速。

    電磁波譜

    電磁波譜

    電磁波是一個大家族,包含眾多成員。電磁輻射由低頻率到高頻率,將電磁波分為:無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線和伽馬射線。這些不同的電磁波,構成了電磁波譜。

    人眼可接收到的電磁波,稱為可見光(波長380~780nm)。

    電磁輻射量與溫度有關,通常高于絕對零度的物質或粒子都有電磁輻射,溫度越高輻射量越大,但大多不能被肉眼觀察到。

    頻率是電磁波的重要特性。按照頻率的順序把這些電磁波排列起來,構成的家譜,就是電磁波譜。

    頻率由高到低,電磁波譜為:無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線及γ射線。

    通常意義上所指有電磁輻射特性的電磁波是指無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線。而X射線及γ射線通常被認為是放射性輻射特性的特殊粒子。

    電磁輻射對人體有害嗎?

    這個問題的回答是,只有部分電磁輻射對人體有害。電磁波譜大家族

    根據頻率由低到高,電磁波譜包括:無線電(含微波)、紅外線、可見光、紫外線、X射線、伽馬射線。

    顯然,其中的可見光是對人體無害的,多曬太陽,反而有利于健康。

    無線電(含微波)其實就是收音機的電波,更是和健康扯不上關系。

    紅外線生活中的應用是電視機的遙控器,顯然對健康無影響。

    紫外線、X射線、伽馬射線,對人體健康都是有影響的

    頻率較大的紫外線、X射線、伽馬射線,對人體都是有影響的,為什么?

    你可以簡單理解為,這些譜線能量太高了。注:能量與頻率成正比。

    青藏高原大氣稀薄,大氣層對紫外線的吸收不足,所以很多旅游的人受不了照射容易得皮膚病。

    紫外線用來驗鈔

    X射線的醫學應用:無論是拔牙的時候拍片子,還是體檢拍胸片,你都會發現醫生都躲得遠遠的。不過幾個月做一次小局部的X射線檢測是沒什么大事的。

    王尚老師輔導書物理自診斷每道題都有視頻講解,哪道題不會掃題旁二維碼即可看視頻,學習更高效,考試分數更高,歡迎添加微信teacherws咨詢。伽馬射線就恐怖了,化療(用這個射線殺死腫瘤細胞)啊,很多化療的人,大把大把的頭發都掉了。

    都知道,原子彈爆破威力巨大,從物理學上看,其實就是無窮多的伽馬射線瞬間射出來啊。

    結論:

    1.無線電(含微波)、紅外線、可見光對人體無傷害。

    2.紫外線、X射線對人體健康有一定的影響。

    3.伽馬射線(γ射線)人體絕對受不了,要逃得遠遠的。

    本文的寫作是本著科普原則的,其實里面有很多的公式和現象,是很多科學家的寶貴知識積累,這里王尚老師就不逐個詳解了。

    不同電磁波的波長

    無線電波3000米~0.3毫米(微波0.1~100厘米)

    紅外線0.3毫米~0.75微米(其中:近紅外為0.76~3微米,中紅外為3~6微米,遠紅外為6~15微米,超遠紅外為15~300微米)

    可見光0.7微米~0.4微米

    紫外線0.4微米~10納米

    X射線10納米~0.1納米

    γ射線0.1納米~1皮米

    紅外線

    紅外線

    紅外線(Infrared)是波長介于微波與可見光之間的電磁波,波長在760納米(nm)到1mm之間,比紅光長的非可見光。

    王尚老師輔導書物理自診斷每道題都有視頻講解,哪道題不會掃題旁二維碼即可看視頻,學習更高效,考試分數更高,歡迎添加微信teacherws咨詢。高于絕對零度(-273.15℃)的物質都可以產生紅外線。現代物理學稱之為熱射線。醫用紅外線可分為兩類:近紅外線與遠紅外線。含熱能,太陽的熱量主要通過紅外線傳到地球。

    高考物理中,紅外線的主要考點是:

    紅外線應用主要有:1微波爐加熱;2遙控器的近程控制。

    紅外線的波長長,折射率小,頻率小,能量小。

    紫外線

    紫外線

    紫外線指的是電磁波譜中波長從 10nm~400nm 輻射的總稱,不能引起人們的視覺。1801 年德國物理學家里特發現在日光光譜的紫端外側一段能夠使含有溴化銀的照相底片感光,因而發現了紫外線的存在。紫外線可以用來滅菌,過多的紫外線進入體內會對人體造成皮膚癌。

    高考物理中,紫外線的主要考點是:

    紫外線應用主要有:1殺毒;2驗鈔。

    紫外線的波長小,折射率大,頻率大,能量大。

    學生學習問題與王尚老師答疑

    紫外線

    學生問題:紅外線是如何產生的?紫外線是怎樣產生的?

    王尚老師:從機理來看,紅外線、可見光與紫外線,都是原子外層電子激發產生的。要想深入理解這個問題,需要借助后面學到的波爾能級模型。無線電波是LC振蕩回路產生的,而伽馬射線來自原子核的內部,是原子核變化時產生的。

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    作者:王尚,蘇陽。校正:齊思源。版權歸屬高中物理網(www.q6113.com)。

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